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【黄岐小学】聆听专家讲座 提升班主任研究力
作者:幸颂东 出处:黄岐小学

电竞竞猜 ——谈西安“全国班主任专业化课题系列培训”收获与体会

 2011年10月19日,南海区教育局组织有“班主任专业化”课题研究学校的38个老师到西安参加“全国班主任专业化课题系列”培训,大沥镇黄岐小学的幸颂东老师有幸参加了这次培训。
  培训为两天(20、21日)。每天,培训点唐城宾馆花萼宫报告厅里座无虚席,鸦雀无声,只听见主席台上的主讲人洪亮、滔滔不断的声音。听众专心聆听,认真记录,不时掏出相机站起来拍下精彩的课件,有的甚至架起摄像机把培训过程拍下来。培训主讲有王海燕、班华、刘长锁、任小艾等著名的教授、班主任专业化研究专家。培训者600多人,来自全国各地有此课题研究的学校班主任或课题主持人。
  培训内容排得满满的,但很有序地进行。第一天上午,介绍到会领导、领导讲话,颁发专家聘书、课题立项书和课题实验牌,接着由王海燕教授讲了《班主任专业化研究方法》;下午听了班华教授、戚永川主任、特聘专家陈金炆的讲座;第二天上午,听了田征、刘长锁、安源专家的讲座,下午观摩了武汉市崇仁第二小学“班课一体化”备课和西安市辅轮中学《高位而平凡的品质》主题班会课,接着就是著名教育专家任小艾老师作《提升班主任的研究力》报告,最后宣布“主题班会”案例评选结果。
  这次培训,印象深刻的有王海燕教授讲的《班主任专业化研究方法》,她用了一些典型案例介绍了观察、问卷调查、访谈、行动研究、个案研究等研究方法;有武汉市崇仁第二小学“班课一体化”—《优生的“话语霸权”与学困生的“失语”》 的集体备课,让人眼前一亮,值得我们学习,专家点评时引出“教育不公”的争议话题;还有西安市辅轮中学《高位而平凡的品质》主题班会课,也是一堂很好的班会示范课,让人震撼,让心灵接受了一次洗礼。
  而印象最深刻的是河北省唐山市第一中学校长刘长锁讲的《森林教育与班主任专业成长》。他的学校倡导让鸟儿回归自然、宽松自由的“森林式”教育,反对禁锢自主空间、扼杀个性的“鸟笼式”教育。提倡以“启迪思维的学习、塑造健全人格的德育活动、多样的成才平台”为学生的终身发展奠基。“森林式”教育用政策激励班主任专业化成长;开展特色德育活动,促进班主任创建优秀班级;让家访回归校园,实现家校联合,争取最大化的教育合力。他提出“用环境育人的班主任是一流班主任、用制度育人的班主任是二流的班主任、用训斥育人的班主任是三流的班主任”。当他说到“班主任是学校班级管理的核心和灵魂,其工作重要性怎样强调也不过了”、“提高班主任的地位和待遇”时,引起全场培训者的共鸣,报以雷鸣般的掌声。
电竞竞猜   总之,此次培训收获是沉甸甸的,让我们班主任的专业化知识得到充实,研究水平得到进一步的提升,给自主成长充了一次“强电”。为班主任专业化研究奠定了基础,指明了方向,为班主任插上“飞翔的翅膀”。


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